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Betreff: Wer hat welche Kompetenztests erledigt seit ... ?

von: KreiselJWS, Lehrer Datum: 22.03.2026

Liebe Organisatorinnen und Organisatoren des „OT“ (wie meine Schülerschaft sagt),
herzlichen Dank für die erweiterten Möglichkeiten dieses Programms, das ich seit über 15 Jahren in meinem Unterricht einsetze – mittlerweile auch in LRS-Kursen für höhere Klassen.
Ich möchte noch eine Idee beitragen: Wäre es möglich, auch bei der Auswertung der Kompetenztests die Auswahlmöglichkeit einzufügen, wer z. B. seit Beginn des letzten Monats einen Kompetenztest absolviert hat? Hilfreich wäre außerdem, wenn man für eine solche Abfrage – auch bei den Übungen – ein konkretes Datum eingeben könnte. Diese Rückmeldung erhielt ich ebenfalls aus dem Kollegium.

Viele freundliche Grüße
J. Kreisel

Liebe(r) Herr/Frau Kreisel,
vielen Dank für Ihre Nachricht, Ihr Lob, über das wir uns sehr freuen, und die Anregung. Verstehe ich Sie richtig, dass sie sich zur Eingrenzung der Kompetenztests zwei weitere Optionen wünchen, die beide darauf hinauslaufen, einen konkreten Stichtag festlegen zu können, seitdem ein oder mehrere Kompetenztests durchgeführt wurden? Wenn das so richtig ist, könte ich mir eine Lösung schon vorstellen und kann sie mal ins Team tragen. Trivial ist sie nicht, aber das muss der Techniker entscheiden.
Falls ich Sie missverstanden habe oder Sie etwas zuzufügen haben, melden Sie sich gern noch mal über das Kontaktformular, dann geht Ihre Rückmeldung per Mail direkt an mich und wir können die Details per Mail klären.
Beste Grüße, Hans-Georg Müller, OT [sic! ;D]

Betreff: Ausdrucksweise modernisieren?

von: Yun, Gast Datum: 01.12.2025

Hallo! :)
Ich finde die Seite hier wunderbar gestaltet und auch sehr übersichtlich, allerdings ist mir aufgefallen, dass in den Übungen ein Satz vorkommt, in dem das Wort "Indianer" verwendet und normalisiert wird, könnte man da nicht eine zeitgemäßere Alternative finden?

Ich weiß, dass der Satz historisch gesehen korrekt ist, aber so wie er da steht, klingt es so, als sei das eine normale Aussage, und da hier in erster Linie junge Menschen arbeiten, fände ich es schön, wenn man das Vokabular oder die Sachthematik des Übungssatzes ändern könnte.

Das nur als Anmerkung meinerseits, sonst finde ich diese Seite bis jetzt sehr nützlich, daher ein großes Danke an die Betreiber.
Liebe Grüße und einen schönen Tag

Liebe/r Yun,
vielen Dank für Ihre Rückmeldung und Ihr Lob, über das wir uns sehr freuen.
Was Ihr Monitum angeht, so handelt es sich in dem Satz ja in der Tat um eine historische Tatsache. Da der Satz ferner nicht von unserem Team erstellt wurde, sondern von einer Lehrkraft, die diese Übung so erstellt hat, zögern wir, in den Übungssatz einzugreifen.
Beste Grüße
Hans-Georg Müller, OT

Betreff: Auto

von: eliwag, Schüler Datum: 26.11.2025

Kaufen sie sich ein bmw

Wow, drei Rechtschreib- und ein Grammatikfehler in einem Satz aus nur fünf Wörtern... bloß gut, dass du bei uns gelandet bist, lieber aliwag.
:)
Herzliche Grüße
Hans-Georg Müller, OT

Betreff: Diktat ohne vorherige Textanzeige?

von: SincereMushroom, Lehrer Datum: 19.09.2025

Hallo nochmals aus Kalifornien! Wir haben soeben Ihren tollen Diktattrainer ausprobiert, ein rundum gelungenes Produkt! Eine Frage: Wenn man den Satz schreiben soll, gibt es Optionen für eine erneute Anzeige und ein erneutes Anhören (ohne Anzeige). Gibt es 1) diese Optionen auch bei der Planung eines Diktates (z.b.: "Beim ersten Mal nur Anhören") und 2) werden erneute Wiedergaben in die Abschlussstatistik mit aufgenommen?

Danke!

Hallo nach Kalifornien, lieber SincereMushroom,
vielen Dank für Ihr Lob und Ihre freundlichen Worte, über die wir uns sehr freuen.
Wenn ich Sie richtig verstanden habe, würden Sie gern das gesamte Diktat mindestens einmal im Ganzen hören wollen, richtig? Oder vielleicht sogar nur übers Hören erarbeiten lassen?
Eigentlich ist beides nicht vorgesehen und auch die Anzahl der erneuten Wiedergaben werden nicht gespeichert (auch wenn die Daten sicher wirklich interessant wären). Aber was uns am Diktattrainer wichtig war, ist die ungestörte und vorrangig visuelle Auseinandersetzung mit der Schrift und die Möglichkeit, das auch mit installierten Computerstimmen abspielen zu können, eigentlich eher eine Nebenoption. Aber ich werde Ihr Anliegen mal ins Team tragen und besprechen. Sollte ich Ihre Intention nicht richtig verstanden haben, schreiben Sie gern noch mal ins Gästebuch oder über das Kontaktformular.
Beste Grüße,
Hans-Georg Müller, OT

Betreff: nerfige begründungen

von: Kar, Schüler Datum: 19.05.2025

ich wünsche mir das ihr die webung und die blöden bemerkungen entfernt liebe grüdsse Kar

Oh das wünschen wir uns auch, lieber Kar. Wir suchen buchstäblich seit Jahren nach einem Sponsor oder einer öffentlichen Finanzierung, aber bisher ohne Erfolg
Viele Grüße
Hans-Georg Müller, OT

Betreff: Optimierung des Auswahlmenü

von: Franz, Schüler Datum: 14.05.2025

Ich würde mir wünschen, dass das Auswahlmenü (z.B. "s oder ß") optimiert wird. Oft ist der Fall, dass man es versehentlich auswählt oder über ein anderes fährt wodurch sich das aktuelle schließt. Das kostet mich echt Nerven. Wäre nice wenn das besser ging.
LG

Lieber Franz,
herzlichen Dank für deine Rückmeldung. Was du da schreibst, ist in der Tat ein Problem, das uns auch bekannt ist, aber zu dem wir bisher einfach keine wirklich überzeugendere Lösung gefunden haben. Aber wir bleiben dran und versuchen, die Sache zu optimieren.
In jedem Fall kannst du, wenn du die Auswahl falsch getroffen hast, den Satz zurücksetzen- das ist ja vielleicht schon mal ein Schritt.
Viele Grüße
Hans-Georg Müller, OT

Betreff: Fantastische Seite

von: SincereMushroom, Lehrer Datum: 24.04.2025

Wir unterrichten eines unserer Kinder in Kalifornien in der "Homeschool", und Deutsch zu lernen gehört fest in das Programm. Ich habe bislang selbst (z.B. mit selbst verfassten Diktaten) und anhand von Deutschbüchern der einschlägigen Schulbuchverlage unterrichtet, aber die Struktur und Methodik Ihres Ansatzes ist dem weit überlegen. Ich vermute, dass hier über die Jahre tausende Stunden Arbeit eingeflossen sind. DANKE!

Liebe/r SincereMushroom,
haben Sie herzlichen Dank für Ihr Feedback, über das wir uns riesig freuen. Üblicherweise werden wir ja (natürlich) nur ansgeschrieben, wenn es irgendwo klemmt oder andere Schwierigkeiten auftreten. Umso schöner sind Gästebuchrückmeldungen wie die von Ihnen.
Wir wünschen Ihnen weiterhin viel Erfolg beim Rechtschreibtraining und fühlen uns angespornt weiterzumachen.
Beste Grüße nach Kalifornien.
Hans-Georg Müller, OT

Betreff: Die Kompetenzen sind nicht Korrekt

von: MoritzB, Schüler Datum: 01.04.2025

Ich mache alles richtig im Kompetenztest, aber kriege nur Kompetenz 5, und wenn ich nur 5 % richtig habe, bekomme ich eine von 17, das kann doch nicht stimmen.

Lieber Moritz,
das Problem, das du beschreibst, kann viele Gründe haben. Der wichtigste liegt darin, dass die Kompetenz nach einem speziellen Verfahren bereichnet wird, das wir auf der folgenden Seite näher beschrieben haben:
https://www.orthografietrainer.net/hilfe/kompetenztests.php
Kurz zusammengefasst können folgende Punkte wichtig sein:
1) Wenn du einen sehr leichten Kompetenztest bearbeitest, bei dem selbst die schwersten Aufgaben nur auf Stufe 5 liegen, dann wird dir auch nur Stufe 5 als Kompetenz bescheinigt. Das ist sozusagen die "Mindestkompetenz", die mit dem Test messbar war.
2) Bei angemessen schweren Tests gibt dir der Kompetenztest die Kompetenz, bei der deine Lösungsrate bei 90% war (also gerade noch ein 1). In diesen Fällen messen unsere Tests sehr gut und sicher.
3) Wenn der Test hingegen zu schwer war und du die 90%-Marke nie erreicht hast, versucht der Kompetenztest dennoch, einen Schätzwert abzugeben. Das ist aber häufig gar nicht so leicht, besonders wenn du vielleicht ein besonderes Lösungsmuster hattest, also Aufgaben lösen konntest, die für andere sehr schwer sind, aber an Aufgaben gescheitert bist, die für andere eher leichter sind. Bei solchen Problemen kann der Algorithmus schon mal aus dem Tritt kommen.
Wenn dich die Einzelheiten interessieren, schau gern in unserer wissenschaftlichen Dokumentation nach.
Viele Grüße, Hans-Georg Müller, OT

Betreff: Frage

von: Adrian, Schüler Datum: 10.03.2025

Machen sie das freiwillig?
brauch echt viel Nerven!
wenn ja,dann verstehe ich sie

Und ob, wir das freiwillig machen, lieber Adrian - was auch immer du mit "das" meinst ;)
Liebe Grüße
Hans-Georg Müller, OT

Betreff: Feedback zum Rechtschreibtrainer

von: büttneeeeeeeeeeeer, Gast Datum: 27.02.2025

Der Rechtschreibtrainer ist wirklich gut gemacht. Die Übungen sind sinnvoll aufgebaut und helfen dabei, typische Fehler zu vermeiden. Besonders praktisch finde ich die direkte Rückmeldung zu den Aufgaben – so kann man sofort sehen, wo man noch unsicher ist.

Die Benutzeroberfläche ist übersichtlich und einfach zu bedienen, was das Lernen angenehm macht. Ein wirklich hilfreiches Tool, das ich gerne weiterempfehle!

LG

Liebe/r Herr/Frau Büttneeeee...r,
haben Sie herzlichen Dank für Ihre Rückmeldung - und erst recht dafür, dass sie so wertschätzend und positiv ausgefallen ist, denn natürlich wird das Gästebuch am häufigsten frequentiert, wenn irgendwas nicht gut klappt.
Umso mehr freuen wir uns über Ihr Lob, das uns anspornt, weiterzumachen und unsere ehrenamtliche Tätigkeit nicht aufzugeben.
Beste Grüße
Hans-Georg Müller, OT