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Betreff: Leider

von: HKarlson, Gast Datum: 09.10.2024


Hallo Herr Müller, finde dieses Kontaktformular nicht, habe jetzt mit meiner Dienstmailadresse eine Anmeldung versucht, einen Zugangscode bekommen, der auch nicht funktioniert (copy und paste-gesichert), langsam steigt die Körpertemperatur. Grüße Karlson


Lieber Herr Karlson,
das Kontaktformular ist wie bei den allermeisten Internetseiten über den LInk im Footer zu erreichen. Alternativ können Sie uns auch einfach an info[at]orthografietrainer.de schreiben (bitte de-Endung beachten!). Dass das automatisch generierte Passwort nicht funktionieren soll, kann ich mir allerhöchstens so erklären, dass Sie eine Mail aus einem früheren Versuch erreicht hat, der durch einen neueren Versuch bereits überschrieben war.
Beste Grüße, Hans-Georg Müller, OT

Betreff: Fehlfunktion

von: HKarlson, Gast Datum: 09.10.2024


Liebe Kollegen, die Funktion "Passwort vergessen" funktioniert nicht. Da ich nur zwei Emailadressen habe, jetzt auch zwei Accounts angemeldet habe, kann ich nicht mit den Schülern arbeiten. Würde mich über sehr schnelle Hilfe freuen. Dankeschön aus Spandau, Gruß Karlson


Liebe(r) HKarlson,
tatsächlich haben wir derzeit Probleme mit Gmail-Accounts, die unsere automatischen Mails einfach wegschlucken, und wir haben noch keine Lösung dafür gefunden.
Ich kann Ihnen aber anbieten, Ihnen händisch ein neues Passwort zu setzen. Bitte schreiben Sie uns dazu über das Kontaktformular und geben Sie Ihren Lehrer-Benutzernamen sowie die bei uns hinterlegte E-Mail-Adresse an, dann ist das Problem rasch geklärt.
Beste Grüße, Hans-Georg Müller, OT

Betreff: Quälende Schüler

von: Königspinguin1, Schüler Datum: 08.10.2024


Eure Seite ist ja super aber warum habt ihr euch nicht anderes ausgesucht als Schüler zu quälen! Außerdem arbeitet mal daran weil eure Seite immer abstützt!!!


Wenn ihr schon Schüler motivieren wollte Rechtschreibung zu lernen bitte bessert euerer HTML


Lieber Königspinguin,
was du mit hoher Wahrscheinlichkeit (noch) nicht weißt, ist, wie es sich anfühlt, erwachsen zu sein und keine Rechtschreibung zu können. Für Schüler/innen gilt das irgendwie als in Ordnung, aber wenn du im Berufsleben steckts und ohne KI keine vernünftige Rechtschreibung hinbekommst, giltst du einfach als blöd - und das ist der Grund, warum wir diese Seite aufgebaut haben. Dafür darst du uns gern später einmal dankbar sein.
Deine Rückmeldungen zu Abstürzen und besserem HTML sind so allgemein und nichtssagend, dass wir sie nicht ernst nehmen können. Wenn du konkrete Verbesserungsvorschläge hast, freuen wir uns hingegen sehr.
Viele Grüße
Hans-Georg Müller, OT

PS.: Mit dem Titel "Quälende Schüler" hast du das Partizip I verwendet und das bedeutet: die Schüler quälen irgendwen. Was du wahrscheinlich meintest, war das Partizip II ("Gequälte Schüler") und dass du das noch verwechselst, zeigt uns, dass wir ganz gut daran tun, dir in deiner sprachlichen Menschwerdung ein bisschen unter die Arme zu greifen ;D

Betreff: letzter Eintrag

von: 10a-7, Schüler Datum: 27.09.2024


Warum ist mein letzter Eintrag noch nicht drin?
Er entspricht doch den Regeln!


...tja, wir sind halt zu langsam für dich, lieber 10a-7.
hab deinen Post grade freigeschaltet.
Liebe Grüße
Hans-Georg Müller, OT

Betreff: Du bist voll witzig

von: 10a-7, Schüler Datum: 26.09.2024


Hans-Georg Müller, du bist voll der witzige Kerl


Danke!
Selber :D

Betreff: Wörter die ich noch nie gehört habe

von: 10a-7, Schüler Datum: 25.09.2024


In den Kompetenztests kommen Wörter vor, die ich noch nie gehört habe, wie soll ich die bitte richtig schreiben?
Beispiel: intim

Bitte helfen sie mir


Lieber 10a-7,
das ist wirklich ein Problem, das wir schwer generell lösen können. Das Wort haben wir gewählt, weil es als Fremdwort gerade nicht mit dem im Deutschen sonst üblichen "ie" geschrieben wird. Gleichzeitig finden wir schon, dass "intim" ein Wort ist, das jeder kennen sollte - auch wenn unser Programm nicht gerade der Ort ist, den wir zum Kennenlernen neuer Wörter programmiert haben. Dennoch würden wir dir in solchen Fällen unbedingt raten, das Wort im Netz nachzuschlagen und dann beim Kennenlernen auch gleich die richtige Schreibung zu übernehmen. Schließlich ist das eine Art Win-Win-Situation.
Viele Grüße
Hans-Georg Müller, OT

Betreff: 4 Sterne

von: 10a-7, Schüler Datum: 24.09.2024


Langweilig aber nützlich und gut zum lernen


Tja, lieber 10a-7,
zum Partykracher wird Rechtschreibtraining in diesem Jahrhundert wahrscheinlich nicht mehr werden. Aber dass unser Trainer am Ende hilft, das haben unsere wissenschaftlichen Untersuchungen ziemlich gut belegen können.
Dir weiterhin viel Erfolg
und viele Grüße
Hans-Georg Müller, OT

Betreff: Gut (KK)

von: Kadow, Kaspar, Schüler Datum: 10.07.2024


Super zeug1


Yeah!
;D

Betreff: Verbesserungsvorschläge

von: 12KL, Schüler Datum: 28.05.2024


Ihre von Arbeitslosen entwickelte App ist schlecht. Sie hängt sich dauernd auf und zeigt falsche Lösungen an. Bitte ändert dies umgehend, sonst folgen umgehende Konsquenzen. SCHLECHTE APP!


Lieber 12KL,
seltsamerweise erreichen uns solche Nachrichten nie von Schüler:innen, die ernsthaft trainieren. Von denen bekommen wir viel Dank, wie du leicht in der Historie des Gästebuches nachschlagen kannst. Seltsamerweise behaupten diese Schüler:innen auch nie, dass falsche Lösungen angezeigt würden. Deshalb vermuten wir, dass dein Problem möglicherweise doch vor dem Monitor sitzt, aber wir freuen uns herzlich auf einen Screenshot, der beweist, dass eine richtige Eingabe vom Programm als falsch bewertet wurde. Trotz häufiter Aufforderungen haben wir einen solchen Screenshot nämlich noch nie zugesendet bekommen.
Beste Grüße,
Hans-Georg Müller, OT

Betreff: Glückwunsch und Hinweis

von: Christoph Reicht, Lehrer Datum: 25.04.2024


S. g. Damen und Herren!

Ich darf Sie herzlich zu Ihrem gelungenen Tool beglückwünschen. Ich starte gerade, sozusagen als Pilotprojekt, mit einer Klasse ins Monitoring und habe dazu den sog. Vortest eingeleitet. Gefällt mir alles sehr gut!

Eine Sache ist mir bei der Auswertung aufgefallen: In der Kategorie "Getrennt- und Zusammenschreibung" (Vortest) erhielt eine Schülerin Beispielsätze mit substantivierten Adjektiven (schön vs. der Schöne). Das Ergebnis des Test ist somit nicht ganz aussagekräftig.
Vielleicht kann man diesbezüglich nachjustieren?!
Beste Grüße
Christoph Reicht


Sehr geehrter Herr Reicht,
vielen Dank für Ihre Rückmeldung und Ihr Lob, über das wir uns sehr freuen.
Zu Ihrer Beobachtung: In der Tat gibt es gerade in den Kompetenztests zur Getrennt- und Zusammenschreibung auch ein wenig Groß- und Kleinschreibung - etwa bei Nomen-Verb-Verbindungen wie "teilnehmen" vs. "Teil nehmen". Hier ist es einfach unvermeidlich, die Groß- und Kleinschreibung einzubeziehen, weil sie von der Entscheidung der Getrennt- und Zusammenschreibung mitverursacht wird.
Bitte prüfen Sie gern in der Kompetenztestauswertung, ob vielleicht ein solcher Fall vorgelegen hat. Sollten Sie danach weiterhin Grund zu der Annahme haben, dass irgendetwas technisch schief gelaufen ist, schreiben Sie uns gern, am besten mit Nennung eines konkret betroffenen Accounts und am besten über das Kontaktformular.
Viele Grüße
Hans-Georg Müller, OT

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